Вместе к счастливому будущему

Редакция нашей газеты на протяжении последних лет внимательно следила за деятельностью байконурского благотворительного фонда помощи инвалидам «БлагоДари» и подробно рассказывала читателям о социальных проектах, реализуемых организацией в нашем городе. В нынешнем году фонд уже в пятый раз стал победителем конкурса на предоставление грантов президента России, и в прошлом номере мы подробно рассказали читателям о проекте-победителе под названием «Особая мастерская», направленном на оказание комплексной помощи семьям, воспитывающим детей в возрасте от 10 до 16 лет с ментальными нарушениями. Напомним, что основная цель нового проекта – улучшение качества жизни таких семей посредством расширения границ самостоятельности детей, их социализации, а также поддержки родителей в процессе естественной сепарации, связанной с взрослением ребёнка.
Коллектив фонда «БлагоДари» – это большая дружная семья и настоящая команда единомышленников, в которой важен каждый: и педагоги, и родители, и, конечно же, дети. Сейчас реализация нового проекта на практике уже идёт полным ходом, и нашему корреспонденту удалось побеседовать с его участниками из числа родителей и педагогов, которые подробнее рассказали о деятельности фонда, актуальности и пользе социальных проектов и поделились своими впечатлениями от происходящего.
Первой на вопросы корреспондента ответила нейропсихолог проекта «Особая мастерская» Елизавета Малюк.
— Здравствуйте, Елизавета Александровна. Расскажите, как давно Вы сотрудничаете с фондом «БлагоДари». Что Вам даёт участие в проектах фонда как профессионалу и как педагогу?
— Здравствуйте. Я веду трудовую деятельность в фонде с февраля 2025 года по настоящее время. Участие в проекте для меня, как нейропсихолога и клинического психолога, а также педагога, является невероятно ценным опытом. Это даёт мне уникальную возможность непрерывно совершенствовать свои профессиональные и педагогические навыки, сталкиваясь с многообразием клинических случаев. Главное, что это предоставляет возможность реально помогать тем, кто в этом особенно нуждается, видеть прогресс и улучшение качества жизни каждого ребёнка и его семьи, что является основным смыслом моей работы.
— Насколько, на Ваш взгляд, проекты фонда «БлагоДари» актуальны в нашем городе?
— По моему мнению этот конкретный проект будет актуален везде, где есть люди. Особенно он важен в нашем городе, поскольку иных организаций, чья деятельность направлена на улучшение качества жизни особенных детей и их семей, мало, а может и нет вовсе. Любой ресурс, который даёт возможность помогать, важен и ценен, особенно в контексте помощи детям с определёнными особенностями в развитии.
— Что бы Вы хотели пожелать своим воспитанникам и их родителям?
— Родителям – неиссякаемой силы духа, бесконечного терпения и позитивного мышления. А детям –
с любопытством исследовать мир и получать новые знания, смело преодолевать трудности и раскрывать свой уникальный потенциал.
***
Поделилась своими впечатлениями и Мейзкул Кенбаева, чей сын Керимжан является одним из участников нового проекта «Особая мастерская».
— Здравствуйте, Мейзкул Орынбасаровна. Как давно Вы сотрудничаете с фондом «БлагоДари»? Насколько для Вас и Вашей семьи актуальны программы и помощь, которую оказывает фонд? Что Вы приобрели за время участия в проектах?
— Мы сотрудничаем с фондом «БлагоДари» с 2022-го года. Фонд оказывает мне лично, моему ребёнку и нашей семье в целом колоссальную поддержку. Во время проектов Керимжан нашёл друзей, начал больше общаться, приобрёл навыки социальной жизни. Для нас это очень важно. Он многое узнал, многому научился, приобрёл новые навыки и умения. К сожалению, не всегда удаётся успешно обучать ребёнка только дома, в рамках семьи, своими силами. Нужна помощь профессиональных педагогов, психологов, тьюторов. Фонд «БлагоДари», в этом смысле, очень нам помог.
— Чего Вы ждёте от участия в проекте «Особая мастерская»?
— Мы надеемся, что в ходе участия в проекте «Особая мастерская» ребёнок приобретёт полезные социальные навыки, станет более самостоятельным, уверенным в себе. Всё это время он будет находиться в обществе друзей, а значит разовьёт навыки общения и просто получит позитивные эмоции. Уверена, что и я, как мама, смогу многое узнать и многому научиться.
— Что бы Вы могли посоветовать или рассказать людям, которые оказались в схожей с Вашей жизненной ситуации, но по какой-то причине не решаются обратиться за квалифицированной психологической и педагогической помощью?
— Я бы посоветовала не бояться, не стесняться, не замыкаться в себе и в своей жизни, пытаясь решить все проблемы и преодолеть все сложности в одиночку. Обращайтесь за квалифицированной помощью. Это обязательно сделает вашу жизнь легче и лучше. В фонде «БлагоДари» вы обязательно найдёте поддержку и профессиональную помощь.
***
Порой случается так, что родители ребят – участников проектов фонда, которые однажды сами обратились за помощью, со временем находят своё новое призвание в помощи другим семьям и сами становятся участниками проектов уже в качестве педагогов. Так случилось с Виолеттой Хван, которая стала тьютором проекта «Особая мастерская», в котором принимают участие две её дочери –
Алина и Диана.
— Виолетта Геннадеьвна, как давно Вы сотрудничаете с фондом «БлагоДари»?
— Мы начали сотрудничать с фондом в феврале 2022 года.
— Насколько для Вас и Вашей семьи актуальна программа и помощь, которую оказывает фонд?
— С того момента, как мы пришли в фонд «БлагоДари», мы получили огромную помощь и поддержку. У моих двоих детей было практически полевое поведение, но благодаря участию в проектах фонда поведение выровнялось, дети стали более управляемыми, обучаемыми. Очень важно, что у нас есть пространство, куда можно прийти в любое время и получить квалифицированную помощь – как от психологов, так и от других специалистов. Проекты фонда дают нам опору, участие в них действительно меняет жизнь к лучшему.
— Что Вы приобрели за время участия в проектах фонда?
— Благодаря проекту «Дом» дети получили важные навыки –
здесь они учились шить, готовить, развивали музыкальное восприятие, занимались актёрским мастерством. После этого мы начали участвовать в городских мероприятиях, выступать, петь, танцевать, стали более уверенными и активными.
Благодаря проекту «Сенсорный рай» мы поняли особенности своих детей, получили необходимую сенсорную поддержку, выровняли поведение, развили все основные сенсорные и двигательные системы.
Проект «Радость совместного пути» дал нам ценное ощущение включённости в сообщество, поддержку и новые знания для семейного взаимодействия.
Сейчас мы участвуем в проекте «Особая мастерская». Дети стали лучше осваивать навыки ухода за собой, учатся шить, плести, заниматься садоводством. Через социальные истории, визуальные подсказки и пошаговые алгоритмы они учатся лучше адаптироваться в социуме, развивают навыки социализации.
— Чего Вы ждёте от участия в проекте «Особая мастерская»?
— Надеюсь, что дети освоят как можно больше бытовых навыков: стирку, глажку, уборку, мытьё посуды, элементарное шитьё – заштопывать вещи, пришивать пуговицы. Они научатся мастерить поделки, узнают больше о садоводстве – откуда берутся растения, как за ними ухаживать. Также они смогут учиться ходить в магазин, делать покупки по списку, ориентироваться в общественных местах, понимать, как себя вести в разных ситуациях.
— Что бы Вы могли посоветовать людям, которые оказались в схожей с Вашей жизненной ситуацией, но по какой-то причине не решаются обратиться за квалифицированной психологической и педагогической помощью?
— Я тоже была в такой ситуации: одна с детьми, не зная, куда обратиться. Приходилось ездить в другие города за помощью, но это не всегда удобно и, честно говоря, не очень эффективно – помощь бывает краткосрочной, и потом ты остаёшься снова один.
А когда рядом, в твоём же городе, оказывается организация, где можно получить профессиональную поддержку – и бесплатно, и на платной основе – это меняет всё. Здесь есть не только занятия с детьми, но и общение с родителями, родительский коучинг, тёплая атмосфера, где ты получаешь понимание, поддержку и реальные инструменты для жизни. Фонд «БлагоДари» даёт очень много – и детям, и родителям.
— А как давно Вы сотрудничаете с фондом «БлагоДари» в качестве педагога? Что Вам даёт участие в проектах фонда в профессиональном плане?
— В качестве педагога я сотрудничаю с фондом с июля 2024 года. До этого у меня был почти десятилетний «мамский» опыт, и участие в проекте «Радость совместного пути» стало для меня началом профессионального развития. Я училась взаимодействовать с ребятами с особыми образовательными потребностями. Это вдохновило меня оформить свой практический опыт в профессиональное образование. Участие в проектах фонда даёт мне колоссальный профессиональный и личностный рост.
— Насколько, на Ваш взгляд, проекты фонда «БлагоДари» актуальны в нашем городе?
— Проекты фонда всегда затрагивают актуальные и важные темы. Руководитель фонда разрабатывает их с учётом реальных запросов семей. Поэтому они почти всегда получают поддержку от Фонда президентских грантов. Нам, специалистам, очень хочется, чтобы такие инициативы находили продолжение, чтобы опыт, наработанный в рамках проекта, передавался, внедрялся в систему и становился доступным для большего числа семей.
— Что бы Вы посоветовали своим воспитанникам и их родителям уже не как мама, а как педагог, участвующий в реализации проектов фонда?
— Я бы пожелала не упускать возможности участвовать в подобных проектах и делиться полученным опытом, чтобы как можно больше семей узнали об этих программах. Участникам проекта хочу пожелать, чтобы все полученные знания и навыки не остались просто воспоминаниями, а стали основой для дальнейшего роста – в семье, в обществе, в жизни.
***
Со дня основания байконурского благотворительного фонда присоединилась к работе организации коррекционный педагог проектов Эльвира Драгун. Участвует она и в реализации проекта «Особая мастерская».
— Здравствуйте, Эльвира Рафкатовна. Расскажите, что лично Вам даёт участие в проектах фонда как профессионалу и как педагогу? С чем приходится сталкиваться в ходе этой непростой работы?
— Участие в проектах фонда для меня – это, во-первых, возможность применять свои навыки и знания на практике. Во-вторых, такие проекты, на мой взгляд, –
это всегда уникальный опыт и возможность профессионального и творческого развития. Приходится сталкиваться с нестандартными ситуациями, искать креативные решения. Это расширяет профессиональный кругозор и способствует личностному росту. С точки зрения педагогической деятельности работа в фонде позволяет увидеть образовательный процесс с другой стороны.
— Насколько, на Ваш взгляд, проекты фонда «БлагоДари» актуальны именно в Байконуре?
— В нашем городе, как и во многих других, существует ощутимая потребность в специализированной поддержке «особенных» детей и их семей. Городские ресурсы не всегда покрывают эти потребности. А проекты фонда восполняют эти пробелы, предоставляя доступ к необходимым ресурсам и возможностям. Также проекты нашего фонда часто направлены на социализацию и интеграцию «особенных» ребят в общество. Поэтому хочу сказать, что проекты нашего фонда не только актуальны, но и жизненно необходимы.
— Что бы Вы хотели пожелать своим воспитанникам и их родителям?
— Дорогие ребята, хочу пожелать вам верить в себя. Каждый из вас – уникальная личность с огромным потенциалом.
Уважаемые родители, вам хочу пожелать терпения, мудрости и безграничной любви. Ваши дети – это самое ценное, что у вас есть, и ваша поддержка для них неоценима. Верьте в них, даже когда все сомневаются. Помогайте им раскрыть свой потенциал.
***
В 2019 году к работе фонда присоединилась педагог дополнительного образования Гульфина Габбасова. Она также поделилась своими мыслями и впечатлениями от работы в социальных проектах дружного коллектива благотворительной организации.
— Здравствуйте, Гульфина Маликовна. Расскажите, как участие в проектах фонда повлияло на Вас как на профессионала и педагога?
— Работа в проектах фонда – это возможность сделать свою работу интереснее, научить детей тому, что позволит им стать более успешными, приобрести больше навыков в повседневной жизни. А ещё в ходе этой работы педагог, безусловно, повышает свой уровень. Приходится постоянно искать новые подходы и методики, развивается творческое мышление и появляется мотивация изучать что-то новое. Возникает больше идей для проведения нестандартных уроков. Работа над проектом вместе с детьми также благотворно влияет и на дружескую атмосферу в коллективе.
— Как Вам кажется, насколько проекты фонда «БлагоДари» актуальны именно в нашем городе?
— Мне кажется, эти проекты очень актуальны. Байконур – это тысячи жителей, среди которых сотни людей с ограниченными возможностями, и им, безусловно, нужна поддержка. Наш фонд реализацией социальных проектов во многом облегчает жизнь детей с ОВЗ и их родителей и даёт надежду и ориентиры на полноценное и успешное будущее.
— Что бы Вы пожелали своим воспитанникам и их родителям?
— Воспитанникам я желаю успеха в освоении новых навыков, чтобы каждый из них в будущем смог применять эти знания в быту и даже открыть свой небольшой успешный бизнес. А родителям пожелаю терпения, здоровья и стремления дать детям больше возможностей к самостоятельности.